Eu sei quando o aluno aprendeu determinado assunto quando através de investigações em sala de aula, eu noto o domínio dele sobre o mesmo. Noto também através de atividades em sala de aula, pois corrijo o caderno de cada aluno em todas as atividades. Eu acho que o professor está a todo momento transmitindo informações, na minha turma, por exemplo de quinto ano, os alunos são muito curiosos e estão constantemente perguntado sobre os mais variados assuntos, então, estamos o tempo todo transmitindo informações e recebendo também.
Se tratando no conteúdo e nas disciplinas, eu somente peço para os alunos pesquisarem na internet, depois de várias abordagens sobre o assunto, tento primeiramente descobrir o que eles sabem sobre o assunto, para só depois pedir uma pesquisa na internet, como complementação. Nessa fase de aprendizagem, é extremamente importante que eles prestem
atenção em sua volta, sobre o que acontece no mundo e saibam interagir nos mais variados assuntos.
De maneira alguma a informação por si só é suficiente para o aprendizado, precisamos interagir, buscar novos meios e novas práticas, o conhecimento é construído com a vivência e a participação ativa na sociedade. Informação é algo que nos é transmitido, porém muitas vezes, não assimilado e o conhecimento é quando aprendemos algo e podemos debatê- lo ou citá-lo com clareza e objetividade.
Acredito que através de projetos de ação, os alunos assimilam com mais facilidade o assunto e possibilita que eles participem ativamente do processo de aprendizagem construída. As tecnologias são extremamente interessantes para os alunos, que na sua maioria possuem acesso a elas em casa, então, eu acredito que não só os alunos, ,mas nós também quando trabalhamos com algo que gostamos e nos interessamos, aproveitamos e assimilamos com facilidade e prazer.
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